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Gelebte Tradition: Goldenes Abitur 2023
27.07.2024

Vorstellung der AG Tennis

Die Tennis-AG des Elsterschloss-Gymnasiums erfreut sich großer Beliebtheit.

In den letzten Jahren hat sich eine Tennis-AG etabliert, die bei Schülern und Eltern gleichermaßen auf großes Interesse stößt. Die AG wird mit Herrn Anders von einem erfahrenen Tennislehrer geleitet, der schon viele erfolgreiche SchülerInnen ausgebildet hat. In der AG treffen sich einmal in der Woche SchülerInnen aller Altersstufen, um gemeinsam zu spielen und ihre Fähigkeiten zu verbessern. Der Tennislehrer sorgt dafür, dass für jeden Teilnehmer passende Übungen und Spiele organisiert werden, sodass sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene gefordert und gefördert werden. Die SchülerInnen zeigen große Begeisterung für das Tennisspielen und profitieren nicht nur von den sportlichen Aspekten, sondern auch von der Gelegenheit, in der Gemeinschaft soziale und auch persönliche Kompetenzen zu stärken.

Inzwischen hat die AG auch das Interesse von Eltern geweckt, die ihren Kindern gerne den Tennissport vermitteln möchten. Der Tennislehrer bietet deshalb auch Nachhilfeunterricht und Privatstunden an, um den SchülerInnen die Möglichkeit zu geben, sich noch intensiver dem Tennis zu widmen.

Insgesamt kann man sagen, dass die Tennis-AG des Elsterschloss-Gymnasiums ein großer Erfolg ist und sowohl Schüler als auch Eltern begeistert.

Ricardo Rohs

Professionelles Improvisationstheater an unserer Schule

Das erste professionelle Improvisationstheater der Hauptstadt besuchte unsere Schule am Donnerstag, dem 20.10.2022 und führte unseren Jahrgang durch Mitmachen in die Kunst des Improvisierens ein.

Improvisationstheater 23 0kImprovisationstheater 23 2kImprovisationstheater 23 4kEtwas erschöpft und vielleicht auch ein bisschen gestresst kamen wir vom vorherigen Unterricht in die Aula zur Vorstellung und suchten uns schnell einen Platz, der uns zusagte.
Zwei Darsteller, namens Ina Nil Gercke und Johann Jakob Wurster und ihr begleitender Musikant holten unseren Jahrgang, ebenso wie die Deutschlehrer erstaunlich gut ab, indem sie uns aufheiternd animierten, zusammen mit ihnen zu agieren und durch Witz und Improvisation Spaß zu haben. Um mit dem Spielen und Improvisieren anzufangen, benötigten die Schauspieler Anregungen. Durch das Aufrufen verschiedener Schüler mit den unterschiedlichsten Ideen gewannen sie diese und brachten schon aus wenigen Worten vollständige Szenen auf die Bühne. Mithilfe unserer Vorschläge zu Gesprächsthemen und der witzigen Art und Weise der Protagonisten, machte es Spaß, ihnen zuzuschauen, zu lachen und sich weitere Themen zur Kommunikation auszudenken. Bei der Improvisation geht es also vor allem um spontanes Handeln ohne Vorbereitung. Die zwei Darsteller mussten unvorbereitet auf die Ideen der Schüler reagieren, ihre eigenen Phantasien nutzen und schnell handeln. So enthält das Improvisationstheater eine gebundene Improvisation, denn Angebote spielen eine besonders wichtige Rolle, das können Äußerungen oder Aktionen von Mitspielern sein. Eine Annahme dieser Angebote ist wichtig, um den Verlauf voranzubringen. Bei Blockierung der Annahme kann sich eine Szene nicht weiterentwickeln.

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Mut ist das Tor zur Wahrheit!

pfarrer aula 2022 1k… so sieht es zumindest Pfarrer Taatz, der am Donnerstag, den 15.12.2022, eine Gesprächsrunde mit den Geschichtskursen der 12. Klasse abhielt. Thema war dabei das Lager Mühlberg. Das Hauptaugenmerk lag auf der Nutzung als Kriegsgefangenenlager zur NS-Zeit (STALAG IVB, 1939-1945) und als Speziallager der Sowjetunion in der unmittelbaren Nachkriegszeit (Speziallager 1, 1945-1948). Ersteres war typisch für die damalige Zeit. Wider erwartend gab es eine eigene Kapelle und sogar ein Universitätshaus, in dem regelmäßige Vorlesungen abgehalten und anerkannte Abschlüsse gemacht wurden. Das heißt jedoch keinesfalls, dass die Umstände im Lager und der Umgang mit den Häftlingen gut waren. Zu Hochzeiten waren über 25.000 Insassen inhaftiert. Zudem galt es als eines der größten Durchgangslager im nationalsozialistischen Hoheitsgebiet und über 300.000 Kriegsgefangene passierten es, bevor sie in ein anderes Lager kamen.

Das Speziallager und dessen Existenz hingegen wurde von der Stasi und von Inhaftierten, die eine Schweigepflicht einzuhalten hatten, streng geheim gehalten. Apropos Inhaftierte: Viele von den angeblichen Straftätern wurden willkürlich und ohne bestimmte Arrestzeit festgehalten. Keiner von den 21.000 Häftlingen erhielt einen Prozess und rund 1/3 starben. Viele weitere wurden in Arbeitslager nach Sibirien deportiert. Doch selbst nach ihrer Freilassung sind viele der Inhaftierten noch traumatisiert, und ihre Familien haben bis heute mit diesem Trauma zu kämpfen.

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Pennefasching 2023

Endlich ist es soweit!

Pennefasching FlyerkAm 27.01.2023 findet der Pennefasching in Plessa im Kulturhaus statt.

Um 18.00 Uhr geht es für SEK I (alle unter 16) los. Ihr dürft bis 22.00 Uhr bleiben, danach müssen sich alle unter 16 verabschieden.

Für alle über 16 (SEK II) geht es dann erst richtig ab! Ihr könnt bis 00.00 Uhr gern unsere Gäste sein.
Habt ihr einen Muttizettel - siehe Muster (vorgeschrieben - Jugendschutzgesetz II § 5) könnt ihr auch bis zum allgemeinen Ende um 02.00 Uhr bleiben.

->Download Muttizettel

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Wollen Sie Kunst erleben?

„Kunst wäscht den Staub des Alltags von der Seele.“ – Pablo Picasso

Liebe Schüler*innen, liebe Lehrer*innen, liebe Eltern,

jährlich veranstalten die Kunst-Kurse der 12. Klasse des Elsterschloss-Gymnasiums als Höhepunkt ihrer Öffentlichkeitsarbeit einen Galerieabend.

Und so laden auch wir, die Schüler*innen der gegenwärtigen Kurse des Elsterschloss-Gymnasiums, euch und Sie herzlich zu unserem Galerieabend am 20.01.2023 ab 18 Uhr in die Kleine Galerie „Hans Nadler“ ein.

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Elsterschlössler beim Dreikönigssingen 2023

Sternensinger23 1kSternensinger23 2kSternensinger23 3kSternensinger23 4kAm Montag und Dienstag beteiligten sich 37 SuS der 7. Klassen spontan an der Aktion Dreikönigssingen 2023.Im Fokus dieser Aktion des Kinderhilfswerkes der katholischen Kirche in Deutschland steht die Stärkung und der Schutz von Kindern weltweit. 

Die 241 €, die bei unserer Aktion in Elsterwerda gesammelt wurden, gehen an die ALIT-Stiftung in Indonesien, welche seit über 20 Jahren mit Kindern arbeitet, die aus unterschiedlichen Gründen von Gewalt bedroht sind, oder bereits Opfer von Gewalt geworden sind.

Wenn Ihr wollt, findet Ihr unter Sternsinger.de mehr Info´s.

G. Georgi

Fachschaft Biologie

 

Wir stehen für - selbstbestimmtes und forschendes Lernen

 

FS Bio 22k 

Susann Schubert, Nadine Langlotz, Susanne Schmidt (hinten v.l.n.r.)

Ute Körlin, Annelie Richard, Lutz Krause, Ines Thiere, Annika Hopstock (vorne v.l.n.r.)

 

Neben der Teilnahme an Wettbewerben wie Be smart-don´t start,
Landesolympiade Biologie oder Jugend forscht, kooperiert der Fachbereich Biologie auch mit dem
Gläsernen Labor in Dresden und der BTU-Senftenberg.

  

Be smart-don´t start

Am präventiven Nichtraucherwettbewerb nehmen seit nunmehr über 20 Jahren interessierte SchülerInnen der Klassenstufen 7 bis 10 teil und verpflichten sich damit, für ein halbes Schuljahr nicht zu rauchen. Es geht um viel mehr als um Geld- oder Sachpreise. Es geht darum zu erfahren, dass Nichtrauchen Trend ist und darüber diskutiert wird, dass Erwachsene, also Eltern, Lehrer und ältere Schülerpaten Hilfestellung und Unterstützung geben wollen. Die Jugendlichen lernen dabei NEIN zu sagen und dem Gruppendruck zu widerstehen. Nicht unerheblich ist auch, dass innerhalb der Klassen und zwischen ihnen Ehrlichkeit und Mut entwickelt werden, zum eigenen Handeln zu stehen und andere auch um Aufrichtigkeit zu bitten.

 

Landesolympiade Biologie

Die SchülerInnen der Klassenstufen 7 bis 10 nehmen jährlich an der Biologieolympiade teil, um ihr Wissen im Fach Biologie auf Landesebene unter Beweis zu stellen und darüber hinaus zu erweitern. In der Vergangenheit haben sich zahlreiche SchülerInnen für das Regionalfinale in Cottbus und auch für das Finale der Brandenburgischen Biologieolympiade in Frankfurt (Oder) qualifiziert und erfolgreich teilgenommen.

 

Jugend forscht

Im Jahr 2018 wurde erstmals der Seminarkurs „Jugend forscht“ an unserer Schule etabliert. Die SchülerInnen erkennen ein Problem, leiten daraus eine Forschungsfrage ab und wenden mithilfe eines Praxispartners aus der Region naturwissenschaftliche Arbeitsweisen an, um ihre selbst aufgestellte Forschungsfrage zu beantworten. Ist das Forschungsziel erreicht, so folgt die Teilnahme mit dem eigenen Forschungsprojekt an Deutschlands bekanntestem Jungforscher Wettbewerb „Jugend forscht“.

Beispiele bisher erforschter Projekte:

  • „Inwieweit können wir Beton ökonomisch und ökologisch optimieren?“
  • „In welcher Form ist eine Selbstdesinfektion mit Titandioxid möglich?“
  • „Die Vogelpopulation an den Frauendorfer Teichen“

 

Gläsernes Labor Dresden

Seit vielen Jahren nutzt die Jahrgangstufe 12 die Angebote des Gläsernen Labors in Dresden als außerschulischen Lernort zur Vertiefung ihrer Kenntnisse in den Bereichen Zellbiologie und Genetik. An einem interessanten Praktikumstag „Großer Labortag: X-Chromosom des Menschen“ experimentieren die SchülerInnen in verschiedenen Bereichen der Genetik und erstellen unter anderem einen Genetischen Fingerabdruck (PCR).

-> Link: https://www.gläsernes-labor-dresden.de/angebote/sekundarstufe-2  

FS Bio 2FS Bio 3 FS Bio 1

 

 

 

 

 

 

 

Kooperation mit der BTU Senftenberg

Auch die langjährige Zusammenarbeit mit der BTU-Senftenberg ist immer wieder gewinnbringend für unsere SchülerInnen. Die Angebote zur Berufs- und Studienorientierung beinhalten Workshops, Schnuppervorlesungen oder auch Experimente.

 

 

Die Weihnachtsgeschichte von Charles Dickens in englischer Sprache

Theaterbesuch 221kTheaterbesuch 222kDiese Aufführung konnten interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 und 12 in Begleitung von Frau Zippel und Frau Kappler bei einem Theaterbesuch in Berlin am 14.12.2022 erleben. Auf der Bühne der Akademie der Künste führte die American Drama Group Europe die von Charles Dickens verfasste Weihnachtsgeschichte (A Christmas Carol) in englischer Sprache auf.Die Schauspieler überzeugten ihr Publikum von Beginn an mit sehr guten schauspielerischen Fähigkeiten und faszinierenden Musikpassagen. Auch der Einsatz origineller Requisiten trug dazu bei, diese Aufführung problemlos zu verfolgen.Insbesondere dem Schauspieler des Ebenezer Scrooge gelang es, uns durch eine gute Mischung aus Komik, Ernsthaftigkeit und schnellen emotionalen Umschwüngen in eine andere Welt mitzunehmen.Das Stück endete mit der Verwandlung des mürrischen und geizigen Ebenezer Scrooge in einen offenen, herzlichen und weihnachtsliebenden Menschen.Wir möchten uns an dieser Stelle auch bei dem Förderverein unserer Schule bedanken, der erneut dieses Theatererlebnis finanziell unterstützte.

Im Namen der Fachschaft Englisch, A.Kappler

Prüfungsvorbereitung in kleinen Prüfungsgruppen

Liebe Schüler*innen der 10. Klassen, liebe Kooperationspartner*innen der 11. und 12. Klassen,

nach den Weihnachtsferien beginnt für alle angemeldeten Zehntklässler die Prüfungsvorbereitung in kleinen Prüfungsgruppen. Die ersten Gruppen beginnen bereits am 10. Januar 2024. Die Gruppeneinteilung und die Termine findet ihr unter Schule & Unterricht --> Ganztagsangebote --> Prüfungsvorbereitung. Für jede Prüfungsgruppe gibt es 5 Stunden (Termine). Für fast alle Gruppen sind mögliche Nachholtermine schon vorgesehen, wo das nicht der Fall ist, muss bei Bedarf individuell festgelegt werden. Bitte tauscht mit den Schülern der 11./12. Klassen, die eure Gruppe leiten, die Kontaktdaten aus, damit ihr euch im Verhinderungsfall zeitnah verständigen könnt. 

Die Prüfungsvorbereitung bei den Fachlehrern findet weiterhin statt. 

Viel Erfolg.

A. Claus (15.12.2023)

Glatteiswarnung durch den deutschen Wetterdienst

Sehr geehrte Eltern,

nach Hinweisen des Deutschen Wetterdienstes gibt es für morgen, 19.12.2022 eine Warnung: insbesondere ist ab spätem Vormittag mit überfrierender Nässe und Glatteisbildung zu rechnen.

Es gibt seitens des staatlichen Schulamtes zum jetzigen Zeitpunkt (18.12.22; 22.30 Uhr) keine Festlegung zur Regelung des Schulbetriebes. Durch unser großflächiges Einzugsgebiet ist es den meisten Schülerinnen und Schülern nicht möglich, jederzeit mit dem Nahverkehr den eigenen Wohnort zu erreichen. Deshalb bitte ich die Elternhäuser zu prüfen, ob sie ihr Kind morgen zur Schule entsenden. Falls nicht, erbitten wir unbedingt telefonische oder digitale Abmeldung

Der Unterricht wird morgen weiterhin erteilt. 

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Aufgrund der Wetterprognose, dass ab ca. 14 Uhr eine Niederschlagswahrscheinlichkeit besteht, wurde der Unterricht ab 11 Uhr beendet. Alle Schülerinnen und Schüler, die nicht vor 13.30 Uhr mit dem Nahverkehr oder durch Abholung nach Hause kommen, werden betreut.

Mit freundlichen Grüßen

Kerstin Lewandowski
Schulleiterin

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02 Sep 2024
Erster Schultag nach den Sommerferien